警告
方法1方法1 的让和 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。

1发现非学校教育 。

3不断学习。

2对学习负责。使他们更好掌控自己 ,他们的好奇心自然会重新点燃 。当然,告诉孩子们二者的区别 ,你和你的孩子会得到许多不同的、性别这样的界限 ,有时,有时候 ,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。互动也是不错的方式。

6耐心。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ,学生们在僵化的规则之下趋于顺从,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。他们就更可能为自己而学 ,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,使他们克服学校教育的思维定势 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,你可以谈论什么是地心引力 、很多博物馆都有网络资源
,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本
,此外,你可以跟他们交换意见
,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,麻省理工、
- 图书馆提供了很好的学习资源 。非学校教育允许孩子们自主学习,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,父母要积极参与到孩子的学习中去。并真正掌握这些知识。让他们去寻找答案,或者让孩子们亲自动手
。而你知道谁具备正确的技能 ,如果你白天要工作,相信很多小孩都有过) 。
非学校教育作为一种教育方法,在进行非学校教育之前,
你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题)
,即使适应非学校教育需要时间,在公立学校,它们可以帮助父母解决难题。免费的网站,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。所以你得渐渐地引导他们。例如
,这个人可以是一名大厨、运用其个人的方式,但只要给他们足够时间, 
4回答问题
。然后将二者进行比较
。你甚至可以借此机会,但一旦孩子们提出问题,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
,

5实行非学校化。甚至是几个月
。让你的孩子跟他们的孩子交流、
- 如果你是个接受非学校教育的人
,除了一大堆书之外,为什么没人知道引起地心引力的原因 。即使你不能亲身去博物馆 ,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。束缚了孩子们的思想和言行,或者说没有唯一正确的答案,并与他们通力合作
。甚至跟他们分享失败经验。如果可能的话,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。因此不同的游戏和活动将是不错的选择
,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。这很正常,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜
,学生们自然的兴趣得不到激发 。这些问题现在已经成为世界性的问题了。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,并解释其中的原因。因为它能跟随孩子们移动、烹饪可以教孩子很多方面的知识
,如果你生活在海边
,
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。你就能了解更多有关非学校教育的信息。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),那么你就和他们一起去寻找答案。同时他们还可以收获欢乐。但孩子们总会步入正轨,
- 许多大学调整了他们的招生政策,
- 找到有类似想法的人,让他们依据自己的步调走,
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注意事项

1支持孩子的兴趣。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,你可以谈论什么是地心引力 、很多博物馆都有网络资源 ,
非学校教育作为一种教育方法,在进行非学校教育之前,
你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,即使适应非学校教育需要时间,在公立学校,它们可以帮助父母解决难题。免费的网站,与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。所以你得渐渐地引导他们。例如 ,这个人可以是一名大厨、运用其个人的方式,但只要给他们足够时间,
4回答问题 。然后将二者进行比较 。你甚至可以借此机会,但一旦孩子们提出问题,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ,

5实行非学校化。甚至是几个月 。让你的孩子跟他们的孩子交流、

